在幼儿园当大厨养崽[美食]第 68 节

老师们笑着把今天的苹果和圣女果分去，等们吃完才开始分享龙果。

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“好好呀，这个可以吃哈哈～”

“嗷呜，把吃掉了！”

小朋友们分到龙果雕成的瓣，个个开心得行。

愉的果时间结束，老师带小朋友们行其活，没多久就又到午餐时间。

今天师节，幼园会给老师们加餐，所以中午老师用跟小朋友们起吃饭。

但午餐实在太，等孩子们开，老师们还是忍住拿碗打点菜跟着吃起。

中班。

老师正盼着赶吃完饭赶放学，们好赶享受假期时，班里却是有小朋友闹起。

“怎么了怎么了？”班主任第时间去。

“老师抢菜吃！”

“没有抢，是让吃的！”

两个小朋友各执词，老师耐心询问完，才搞清楚况。

今天午餐有炒菜，两个小朋友有个喜欢吃菜，有个喜欢吃。

同桌二如此互补，于是学期时每次吃菜，吃的那个就把菜给喜欢吃的那个。

这，今天又有菜，吃的那个小朋友意识就从吃那个小朋友盘子里，可谁知因为柳的菜太，吃菜的小朋友尝以发现是好吃的，于是二闹起。

听到是因为菜引起的矛盾，班主任第反应就是，今天菜确实很好吃，明明没放太多调料，但这种简简单单的调味，吃起却是特别。

“喜欢吃可以到面让老师添菜，随从别盘子里菜是礼貌的，之同意给吃，代表永远都给吃”

班主任解决完这个小矛盾，觉都可以以此写篇育叙事。

“还别说，今天这菜确实好吃，怪们抢着吃。”班看到调节完矛盾说。

班主任赞同地点头：“确实，也喜欢吃这种菜，既会炒得太，也没有太脆，就带点脆又会太脆，吃起特别好。”

幼园午餐开始没多久，鹏鹏提着保温桶到幼园门，让门卫帮忙孩子班主任，略带点好意思：“老师实在好意思，们家鹏鹏闹着吃幼园的饭”

“没事没事，鹏鹏现在怎么样？”班主任看到手里保温桶明意思，手将保温桶接的同时关心句。

“昨天打完针没多久就退烧了，晚有些咳嗽，所以今天就没幼园。”

“退烧了就好，鹏鹏稍等。”

班主任说完就拎着保温桶室，班其两位老师看到熟悉的保温桶，诧异：“什么况？”

“鹏鹏说鹏鹏在家闹着吃幼园的饭，所以给打包午餐。”

王老师哭笑得：“还可以这样？”

班主任打完饭就立刻将保温桶去，并代鹏鹏让孩子在家多喝，多休息。

“好的好的，谢谢老师。”

鹏鹏谢拎着保温桶赶离开，等坐车时气，显然是觉得这种事有点尴尬。

鹏鹏家。

“怎么还没有回？”

鹏鹏退烧在家闹腾得很，早就吵着去幼园吃早餐。

如果是觉得今天最好在家观察天，鹏鹏都恨得去幼园算了。

今天早起比较晚，估计幼园早就吃早餐，鹏鹏就简单哄喝了点粥。

结果中午还没到，又在家里闹起，说子饿了，吃幼园的饭。

如果没尝幼园的午餐，夫二会觉得子在无理取闹，可能会理。毕竟哪有孩子请病假还专门去幼园打饭吃的，知的还以为们多小气，生怕少吃顿饭会亏了的伙食费样。

但在昨天尝幼园午餐，夫俩倒是理解子，其是鹏鹏，想到幼园炒个饭都那么，那的菜肯定更好吃。

孩子想吃，孩子也想吃，于是二视线都看向。

开始鹏鹏是绝的，觉得这事太尴尬了，只有家往学校饭，就没有见家拎着保温桶跑到学校打饭回家吃。

对此，鹏鹏反驳，表示谁说没有，昨天就打包，并指昨天中午数吃得最多。

最终鹏鹏没抗老婆孩子，当然可能有那么点原因，是也想再尝尝幼园的午餐，反正最终还是去了。

鹏鹏再次念叨着怎么还没回时，门铃声响起，立刻起：“回了！”

子二同时跑去开门，鹏鹏地手接拎着的保温桶。

“这么尴尬的事都是去的，管，待会多吃点。”鹏鹏边换鞋边。

觉这趟跑，自己脸都得更厚些，觉得应该得到补偿。

“行行行。”鹏鹏随敷衍完，迫及待到餐桌准备开保温桶。

打开保温桶就闻到味，等看清楚菜时更是夸起：“哇，们幼园竟然真的照着周食谱，这些菜看着就好吃，而且用的食材也很新鲜。”

“吃饭饭，吃饭饭～”鹏鹏主跑去拿自己的小碗和小勺子，难得在家有这么积极吃饭的模样。